（d）对于Vth低于EAOB/e的器件，青海0千界面注入比定义为I-MIN/I-MAJ。
鼓励各高校探索市场化运营机制，伏元充分调动专业机构和人才的积极性。鼓励高校以普通许可方式进行专利实施转化，树输提升转化效率。
将专利转化等科技成果转移转化绩效作为一流大学和一流学科建设动态监测和成效评价以及学科评估的重要指标，变电不单纯考核专利数量，变电更加突出转化应用。科研人员应主动、工程及时向所在高校进行职务科技成果披露。高校应从源头上加强对科技创新成果的管理与服务，投入逐步建立完善职务科技成果披露制度。
一、运行总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，运行全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国教育大会部署，坚持新发展理念，紧扣高质量发展这一主线，深入实施创新驱动发展战略和知识产权强国战略，全面提升高校专利创造质量、运用效益、管理水平和服务能力，推动科技创新和学科建设取得新进展，支撑教育强国、科技强国和知识产权强国建设。在项目立项前，青海0千进行专利信息、文献情报分析，开展知识产权风险评估，确定研究技术路线，提高研发起点。
鼓励高校围绕优势特色学科，伏元强化战略性新兴产业和国家重大经济领域有关产业的知识产权布局，加强国际专利的申请。
发挥资助奖励、树输考核评价等政策在推进改革、指导工作中的重要作用，建立并不断完善有利于提升专利质量、强化转化运用的各类政策和措施。对非正常专利申请每季度超过5件或本年度非正常专利申请占专利申请总量的比例超过5%的高校，变电国家知识产权局取消其下一年度申报中国专利奖的资格。
支持市场化知识产权运营机构建设，工程为高校提供知识产权、法律咨询、成果评价、项目融资等专业服务。鼓励高校围绕优势特色学科，投入强化战略性新兴产业和国家重大经济领域有关产业的知识产权布局，加强国际专利的申请。
将专利转化等科技成果转移转化绩效作为一流大学和一流学科建设动态监测和成效评价以及学科评估的重要指标，运行不单纯考核专利数量，运行更加突出转化应用。教育部、青海0千国家知识产权局、科技部建立定期沟通机制，及时研究高校专利申请、授权、转化有关情况。